Phoniatrie & Pädaudiologie · Stuttgart
Wenn Kinder trotz Mühe in der Schule nicht vorankommen, steckt oft mehr dahinter als mangelndes Engagement. Auditive Verarbeitungsstörungen, Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Sprachentwicklungsprobleme sind häufige Ursachen — und lassen sich fachärztlich abklären.
Unsere Schwerpunkte
Hinter Schul- und Lernproblemen stecken oft gut behandelbare Störungen. Wir klären ab — fachärztlich, präzise und ohne Vorwürfe.
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung: Das Kind hört normal — aber das Gehirn verarbeitet Gehörtes schlechter. Typisch in lauten Umgebungen, in der Schule oder beim Diktat.
Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS/Legasthenie) ist keine Faulheit — sie ist eine neurobiologisch bedingte Teilleistungsstörung. Frühe Diagnose ermöglicht gezielten Nachteilsausgleich und Förderung.
Rechenschwäche (Dyskalkulie) und verzögerte Sprachentwicklung gehen oft Hand in Hand mit auditiven Verarbeitungsproblemen. Wir klären den phoniatrischen Anteil fachärztlich ab.
Wann abklären lassen?
Wichtig zu wissen
Schulprobleme haben oft mehrere Ursachen. Als Phoniater klären wir den auditiven und sprachlichen Anteil fachärztlich ab — und arbeiten bei Bedarf mit Kinderpsychologen, Logopäden, Schulberatern und Kinderärzten zusammen.
Unsere fachärztliche Diagnose ist die Grundlage für einen Nachteilsausgleich in der Schule, für Fördermittel oder für eine gezielte Therapieverordnung.
So läuft es ab
Online über eTermin oder telefonisch. Keine Überweisung zwingend nötig — aber hilfreich.
Ausführliches Gespräch mit Kind und Eltern: Was fällt auf? Seit wann? Was hat bisher geholfen?
Hörtest, AVWS-Screening, Sprachtests — altersgerecht, kindfreundlich, ohne Druck.
Klarer Befund direkt beim Termin. Wir empfehlen konkrete nächste Schritte: Therapie, Nachteilsausgleich, Überweisung.
Unsere Online-Tests helfen Ihnen, die Beschwerden Ihres Kindes besser einzuordnen und den ersten Termin gezielt vorzubereiten. Die Auswertung erfolgt im Rahmen der fachärztlichen Untersuchung.
Zu den Online-Tests →Häufige Fragen
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